^{اعتراض يك دانشجوي برنده المپياد جهاني در ديدار رو در رو با خامنه اي}

^{موج سبز آزادي : روز چهارشنبه در ديدار نخبگان با رهبري پس از ايراد سخنان تعريف و تمجيد كه هرساله در اين ديدارها از رهبر انجام مي‏شود، يكي از دانشجويان رياضي دانشگاه شريف و برنده المپياد جهاني رياضي با شجاعت از ميان جمع برخاسته و خواستار اجازه صحبت در پشت تريبون شده است. علي رغم واكنش منفي گردانندگان برنامه كه سعي در ساكت كردن اين دانشجو داشتند، بالاخره رهبري به وي اجازه صحبت داد كه درادامه اين دانشجو حدود 20 دقيقه به انتقادات صريحي از نظام و شخص رهبري پرداخت.}

^{به گزارش موج سبز آزادي اين دانشجوي شجاع انتقادهاي خود را در چهار بخش دسته بندي كرده بود و در تمام چهار مورد با اظهارات خود شخص رهبري را مورد انتقاد قرار داد. اظهارات وي گاه با تشويق‏هاي بريده حاضرين همراه بوده كه براي مدتي جلسه را از روال «از پيش تعين شده» خارج كرد به طوري كه دوربين‏هاي صداوسيما را نيز براي دقايقي خاموش كردند. انتقادات وي از رهبري شامل چهار بخش زير بود:}

^{1- انتقاد از صداوسيما بخاطر وارونه جلوه دادن حوادث پس از انتخابات، تحريك هر چه بيشتر مردم و تخريب چهره‏هاي موجه و مورد علاقه مردم؛ وي با بيان اينكه رييس صداوسيما توسط رهبر انتخاب مي‏شود، مسئوليت تمام اشتباهات صداوسيماي ميلي را متوجه شخص رهبري دانست.}

^{2- ايجاد فضاي امنيتي براي رسانه‏ها و تعطيلي روزنامه‏هاي منتقد؛ وي با انتقاد از فضاي امنيتي حاكم بر رسانه‏ها خواستار توقف روند تعطيلي روزنامه‏هاي منتقد شد و با بيان اينكه روزنامه‏ها بايد بتوانند از رهبر هم انتقاد كنند روند حاكم بر مطبوعات را ويرانگر قلمداد كرد.}

^{3-عدم امكان انتقاد از شخص رهبري در جامعه و اشاره به اينكه رهبر نيز مانند ديگر افراد جايزالخطاست و اينكه بايد به متفكرين اجازه داده شود تا بتوانند از رهبر انتقاد كنند؛ وي با بيان اينكه اطرافيان رهبر از وي يك بت بزرگ ساخته اند از اين روند به شدت انتقاد كرد.}

^{4- وارد كردن انتقادات جدي به سيكل قدرت در جمهوري اسلامي ايران و ساختار شوراي نگهبان و مجلس خبرگان؛ وي با اشاراتي صريح ساختار قدرت در كشور را مورد حمله قرار داد و اظهار داشت كه اين روند خطر بزرگي براي مردم‏سالاري ديني در جمهوري اسلامي است.}

^{در واقع دليل اصلي اينكه رهبري در چنين جلسه‏اي مجبور به بيان اظهاراتي در مورد وقايع پس از انتخابات شد انتقادات صريح اين دانشجو بوده است. اخبار تاييد نشده حاكي از اين است كه اين دانشجو در پايان برنامه با برخورد نيروهاي امنيتي مواجه شده است.}

^{دفتر نشر آثار آيت‏الله خامنه‏اي در يادداشتي با عنوان «حواشي» ديدار با نخبگان علمي و فرهنگي در اينباره آورده است:}

^{/...پس از آخرين نفري كه براي مطرح كردن ديدگاه‌هاي خود نوبت داشت، حاضران منتظر صحبت‌هاي رهبر انقلاب بودند كه ايشان از مجري برنامه مي‌پرسند: «از دوستاني كه قرار بوده صحبت كنند، كسي باقي ماند؟» مجري مي‌گويد: «اگر شما اجازه اجازه بدهيد، همه‌ي جمع هزار نفره‌اي كه اين‌جا هستند، دوست دارند صحبت كنند...» همه مي‌خندند. در اين ميان چند تن از دانشجويان از ميان جمعيت، خواستار فرصتي براي بيان صحبت‌هايشان شدند. اين حركت با واكنش برخي برگزاركنندگان مراسم روبرو شد كه آن‌‌ها را دعوت به نشستن مي‌كردند، اما رهبر با اشاره به يكي از همان جوانها گفتند: «آن آقايي كه ايستاده بودند و نشاندن‌شان! شما بفرمائيد...» دانشجوي جوان بلند شد و شروع كرد به حرف زدن. صدايش از آن‌جا به گوش رهبر نمي‌رسيد؛ پشت تريبون آمد و پس از معرفي خود، سخنانش را آغاز كرد. حرف‌هايش نسبت به سخنران‌هاي قبلي رنگ و بوي ديگري داشت.}

^{ابتدا از عملكرد صدا و سيما پيرامون حوادث اخير انتقاد كرد و با بيان مثالي از رهبر پرسيد: «آيا صدا و سيماي ما تصوير درستي از كشور و جهان ارائه مي‌دهد يا تصويري غيرواقعي و كاريكاتورگونه؟ آيا صداو سيما به عقايد مختلف اجازه‌ي دفاع از خودشان را مي‌دهد؟ عقايدي كه به‌خصوص در همين رسانه مورد نقد و يا حتي حمله قرار مي‌گيرد؟
آيا صدا سيماي ما نقل‌قولي كه از افراد مي‌كند و يا رويدادهايي كه روايت مي‌كند، وفادارانه و منصفانه است؟»}

^{بخش دوم سخنان وي موضوع نقد رهبري بود. «من شايد چهار-‌پنج سال است كه به صورت جدي‌تر روزنامه مي‌خوانم و مجلات را مطالعه مي‌كنم. اين مدت واقعاً به ياد نمي‌آورم كه مطلبي را با عنوان نقد رهبري خوانده باشم ... نقد رهبري را هم به شكل عمومي مي‌شود مطرح كرد و هم به صورت خاص در مجلس خبرگان. من احساس مي‌كنم اگر چنين نشود، اين شرايط منجر به نفاق و كينه مي‌شود؛ مثلاً يك چيزي كه در ابتدا يك انتقاد ساده است، چون بستر مناسبي براي بيان پيدا نمي‌كند، ممكن است جنبه‌ي مغرضانه به خود بگيرد و كم‌كم بي‌انصافي هايي پيدا شود.» سخنانش طولاني شده بود. از آقا خواست تا باز هم ادامه دهد و پاسخ شنيد: «من موافقم كه شما ادامه بدهيد. وقت از اول هم تمام شده بود، ولي شما ادامه بدهيد...»}

^{تشكر كرد و اين‌بار صحبت‌هايش را با انتقاد از چگونگي برخورد نيروي انتظامي با تجمعات پس از انتخابات ادامه داد: «اگر مقداري روش‌هاي اقناعي‌تر داشتيم و از خشونت به جز در موارد ضرورت استفاده نمي‌كرديم، نظام ما بقاي بهتري نداشت؟ آيا مردم متحدتري نداشتيم؟ چون وحدت واقعي به نظر من بيش از اين‌كه با نصيحت حاصل شود نتيجه‌ي رفتار مردم با حكومت و رفتار حكومت با مردم است و رفتار مردم با همديگر است.».../}

^{اعتراض يك دانشجو در ديدار با آيت‌الله خامنه‌اي}

^{بي بي سي : بنا به گزارش سايت اينترنتي دفتر حفظ و نشر آثار آيت الله علي خامنه اي، در ديدار روز چهارشنبه ۶ آبان (۲۸ اكتبر) ميان رهبر ايران با گروهي از 'نخبگان علمي و فرهنگي'، يكي از حاضران اعتراض خود را ابراز كرده است.}

^{بر اساس اين گزارش كه توسط برخي خبرگزاري هاي داخلي ايران هم نقل شده، آيت الله خامنه اي در پاسخ به انتقادات او گفته است: "از انتقاد استقبال مي كنم".}

^{اين نخستين بار است كه در رسانه هاي رسمي ايران، اعتراض به نبودن امكان انتقاد به رهبر اين كشور به طور رسمي گزارش داده مي شود.}

^{دانشجوي معترض، به وجود سانسور در راديو و تلويزيون دولتي ايران و برخورد خشونت آميز نيروي انتظامي با معترضان به نتيجه اعلام شده انتخابات رياست جمهوري انتقاد كرده است.}

^{اين دانشجوي پرسيده است": اگر مقداري روش هاي اقناعي تر داشتيم و از خشونت به جز در موارد ضرورت استفاده نمي كرديم، نظام ما بقاي بهتري نداشت؟ آيا مردم متحدتري نداشتيم؟ چون وحدت واقعي به نظر من بيش از اين كه با نصيحت حاصل شود نتيجه رفتار مردم با حكومت و رفتار حكومت با مردم است و رفتار مردم با همديگر است".}

^{دانشجوي معترض كه در چند سايت اينترنتي وابسته به مخالفان دولت، دانشجوي رشته رياضي دانشگاه صنعتي شريف و برنده المپياد جهاني رياضي معرفي شده است، به عدم امكان انتقاد از رهبري در مجلس خبرگان رهبري نيز اشاره كرده است.}

^{بنا بر گزارش دفتر آقاي خامنه اي، پس از سخنان اين دانشجو، رهبر ايران به انتقادات او پاسخ داده است.}

^{آيت الله خامنه اي گفته است: "ما كه نگفتيم از ما كسى انتقاد نكند؛ ما كه حرفى نداريم من از انتقاد استقبال مي كنم؛ البته انتقاد هم مي كنند. ديگر حالا جاى توضيحش نيست؛ انتقاد هم هست، فراوان هم هست، كم هم نيست؛ بنده هم مي گيرم، دريافت مي كنم و انتقادها را مي فهمم."}

^{رهبر جمهوي اسلامي در پاسخ به انتقادات مطرح شده در باره عملكرد راديو و تلويزيون دولتي ايران هم گفته است:" اگر صدا و سيما مي توانست همان جور كه تلويزيون فلان كشور غربى با يك سابقه و تجربه فراوان و با استفاده هاى هنرى، دروغ هاى خودش را راست جلوه مي دهد، واقعيات موجود كشور را درست منعكس كند، شما بدانيد امروز اميد نسل جوان، دلبستگى نسل جوان به كشورش، به دينش، به نظام جمهورى اسلامى اش، به مراتب بيشتر از حالا بود."}

^{پيش از اين هم در مواردي اعتراضات مطرح شده توسط معترضان به نتايج انتخابات رياست جمهوري ايران در ديدارهاي آيت الله خامنه اي بازتاب يافته بود، اما شدت و نوع اعتراضات ابراز شده از سوي دانشجوي معترض در روز چهارشنبه بازتاب گسترده اي در سايت هاي اينترنتي داشته است.}

^{پيش تر در يك مورد مجيد مجيدي كارگردان سينما در ديدار هنرمندان با رهبر ايران نسبت به شرايط كشور ابراز نگراني كرد و در موردي ديگر هم پدر محسن روح الاميني، يكي از كشته شدگان در حوادث اخير خواستار رسيدگي به ماجراي كشته شدن فرزند خود شد.}

<sup>صبح چهارشنبه؛ شماري از نخبگان جوان كشور مهمان رهبرانقلاب هستند تا سومين همايش ملي‌شان را بعد از اين ديدارو گفتگو آغاز كنند.

تابناك : مراسم با تلاوت قرآن و شعري در ستايش حضرت علي‌بن‌موسي‌الرضا عليه‌السلام، آغاز مي‌شود و قرار است با سخنراني معاون رييس‌جمهوري و تعدادي از نخبگان ادامه يابد و به سخنان رهبري ختم شود.

×××

نسرين سلطان‌خواه معاون جدبد علمي و فناوري رئيس‌جمهوري اولين سخنران مراسم است و بعد از او، محمدهادي فروغمند عراقي، راضيه طبائيان، فرشيد اميري، سيدپيمان شريعت‌پناهي، سماء گليايي، سيداحسان آذرم‌سا، زهرا محمودي، نفرات ديگري هستند كه به عنوان «نخبگان جوان»، ديدگاه‌ها و مباحث مختلف خود را مطرح مي‌كنند.

مباحثي نظير توجه به تجاري‌سازي ايده‌ها، علوم انساني، لزوم استمرار حمايت از طرح‌هاي تصويب شده، تقويت بيشتر فرهنگ، تعهد، مشكل‌گشايي اجتماعي و اصلاح و ارتقاي جامعه در ميان نخبگان، توجه به عنصر معنويت ديني در فعاليت‌هاي علمي پژوهشي، استفاده از هنر و ظرفيت‌هاي آموزش و پرورش براي ايجاد و تقويت روحيه نوآوري در جامعه و... مطرح مي‌شود.

پس از آخرين نفري كه براي مطرح كردن ديدگاه‌هاي خود نوبت داشت، حاضران منتظر صحبت‌هاي رهبر انقلاب بودند كه ايشان از مجري برنامه مي‌پرسند: "از دوستاني كه قرار بوده صحبت كنند، كسي باقي ماند؟"

مجري مي‌گويد: "اگر شما اجازه اجازه بدهيد، همه‌ي جمع هزار نفره‌اي كه اين‌جا هستند، دوست دارند صحبت كنند... "همه مي‌خندند.

در اين ميان چند تن از دانشجويان از ميان جمعيت، خواستار فرصتي براي بيان صحبت‌هايشان شدند. اين حركت با واكنش برخي برگزاركنندگان مراسم روبرو شد كه آن‌‌ها را دعوت به نشستن مي‌كردند، اما رهبر با اشاره به يكي از همان جوانها گفتند: "آن آقايي كه پا شده بودند، ايستاده بودند و نشاندن‌شان! شما بفرمائيد"

صدايش از آن‌جا به گوش رهبر نمي‌رسيد؛ پشت تريبون آمد و پس از معرفي خود، سخنانش را آغاز كرد. اما حرف‌هاي وي، رنگ و بوي ديگري داشت. او از عملكرد صدا و سيما پيرامون حوادث اخير انتقاد كرد و با بيان مثالي پرسيد:

آيا صدا و سيماي ما تصوير درستي از كشور و جهان ارائه مي‌دهد يا تصويري غيرواقعي و كاريكاتورگونه؟

آيا صداو سيما به عقايد مختلف اجازه‌ي دفاع از خودشان را مي‌دهد؟ عقايدي كه به‌خصوص در همين رسانه مورد نقد و يا حتي حمله قرار مي‌گيرد؟

آيا صدا سيماي ما نقل‌قولي كه از افراد مي‌كند و يا رويدادهايي كه روايت مي‌كند، وفادارانه و منصفانه است؟

بخش دوم سخنان وي موضوع نقد رهبري بود. «من شايد چهار-‌پنج سال است كه به صورت جدي‌تر روزنامه مي‌خوانم و مجلات را مطالعه مي‌كنم. اين مدت واقعاً به ياد نمي‌آورم كه مطلبي را با عنوان نقد رهبري خوانده باشم ... نقد رهبري را هم به شكل عمومي مي‌شود مطرح كرد و هم به صورت خاص در مجلس خبرگان. من احساس مي‌كنم اگر چنين نشود، اين شرايط منجر به نفاق و كينه مي‌شود؛ مثلاً يك چيزي كه در ابتدا يك انتقاد ساده است، چون بستر مناسبي براي بيان پيدا نمي‌كند، ممكن است جنبه‌ي مغرضانه به خود بگيرد و كم‌كم بي‌انصافي هايي پيدا شود.»

سخنانش طولاني شده بود. از آقا خواست تا باز هم ادامه دهد و پاسخ شنيد: «من موافقم كه شما ادامه بدهيد. وقت از اول هم تمام شده بود، ولي شما ادامه بدهيد...»

تشكر كرد و اين‌بار صحبت‌هايش را با انتقاد از چگونگي برخورد نيروي انتظامي با تجمعات پس از انتخابات ادامه داد:
«اگر مقداري روش‌هاي اقناعي‌تر داشتيم و از خشونت به جز در موارد ضرورت استفاده نمي‌كرديم، نظام ما بقاي بهتري نداشت؟ آيا مردم متحدتري نداشتيم؟ چون وحدت واقعي به نظر من بيش از اين‌كه با نصيحت حاصل شود نتيجه‌ي رفتار مردم با حكومت و رفتار حكومت با مردم است و رفتار مردم با همديگر است.»

پس از اتمام صحبت‌هاي او چند نفر به اعتراض بلند شدند تا نوبت براي حرف زدن بگيرند. يكي‌ از آن‌ها گفت: «همين حرف‌هاي ايشان نشان مي‌دهد فضاي نقد وجود دارد. ما هم مي‌خواستيم حرف بزنيم اما به ما اجازه ندادند و فرصت نشد...»

آقا در جواب اعتراضات گفتند: «اين را به حساب كم بودن وقت‌ها بگذاريد و تحمل بفرمائيد. ان‌شاءالله خداي متعال شرح صدر خواهد داد به همه‌ي‌ ما كه درست بفهميم، درست ببينيم و درست بيان كنيم.»

حالا ديگر نوبت ميزبان بود. جمعيت، بي‌صبرانه منتظر سخنان و يا به عبارت بهتر، واكنش آقا بودند.

رهبر انقلاب در لابه‌لاي سخنان خود به برخي از سؤالات و شبهه‌هاي مطرح شده در جلسه پاسخ دادند: «بنده توى جلساتِ دانشجوئى، دانشگاهى كه اين‌جا هستند، گاهى كه ببينم حالا بعضى‌ها روى ملاحظه، روى احترام، روى هرچه، بعضى از اين حرف‌ها را كه خيال مي‌كنند من خوشم نمى‌آيد، نمي‌زنند؛ از نگفتنش ناراحت مي‌شوم؛ از گفتنش مطلقاً ناراحت نمي‌شوم. اى كاش مجال بود تا گفته مي‌شد، تا آن‌وقت انسان مي‌توانست آن برگ‌هاى بر روى هم گذاشته‌ى كتاب حرف را، باز كند تا خيلى از حقائق روشن بشود. آينده، البته اين كارها خواهد شد.»

آقا از صدا و سيما گفتند و گفتند كه ايشان هم به بخشي از عملكرد اين دستگاه انتقاد دارند اما مثل هميشه انصاف را يكي از شروط نقد سالم عنوان كردند: «در انتقاد از بى‌انصافىِ يك دستگاه يا يك كس، خود ما بايد دچار بى‌انصافى نشويم؛ به اين توجه كنيم.»

رهبر انقلاب نسبت به صدا و سيما دو انتقاد عمده را وارد دانستند و گفتند: «خيال نكنيد آن حرف‌هائى كه صدا و سيما مي‌زند، اين، همه‌ى حرف‌هاست؛ نه، خيلى مطلب هست. "يك سينه حرف موج زند در دهان ما". اين‌جور نيست كه هر چه كه انسان احساس مي‌كند، اين را گفته باشد يا بتواند بگويد. خيلى حرف‌هاى زيادى هست. شما جوان‌ها الحمدللَّه باهوشيد، بااستعداديد، به‌تدريج خيلى از حقائق براى شماها روشن خواهد شد.»

آقا با اشاره به اين سوال كه «آيا صدا و سيما وضعيت واقعى كشور را نشان مي‌دهد؟» پاسخ گفتند «نه، ناقص نشان مي‌دهد. خيلى پيشرفت‌هاى برجسته و بزرگ هست كه صدا و سيما نشان نمي‌دهد. دليلش هم اين است كه شما مجموعه‌ى مرتبط با حوادث گوناگون، از خيلى از حقائق كشور و پيشرفت‌هاى كشور مطلع نيستيد؛ نقص صدا و سيماى ماست. والّا اگر صدا و سيما مي‌توانست همان‌جور كه تلويزيون فلان كشور غربى با يك سابقه و تجربه‌ى فراوان و با استفاده‌هاى هنرى دروغ‌هاى خودش را راست جلوه مي‌دهد، واقعيات موجود كشور را درست منعكس كند، شما بدانيد امروز اميد نسل جوان، دلبستگى نسل جوان به كشورش، به دينش، به نظام جمهورى اسلامى‌اش، به‌مراتب بيشتر از حالا بود.»

و اما انتقاد دوم كه درباره انتخابات بود: «شما خيال نكنيد كه حالا بنده چون رئيس صدا و سيما را انتخاب مي‌كنم، همه‌ى برنامه‌هاى صدا و سيما را مى‌آورند، دانه‌دانه بنده نگاه كنم، امضاء كنم. نخير، از خيلى از برنامه‌هاى صدا و سيما بنده راضى هم نيستم؛ از جمله، من راضى نبودم كه از ماه اسفند، بلكه زودتر از اسفند، بعضى از سفرهاى تبليغاتى و حرف‌هائى كه زده شد و تظاهراتى كه مي‌شد و مجادلاتى كه انجام مي‌گرفت، از تلويزيون پخش شود، كه متأسفانه تو تلويزيون پخش شد.»

اواخر سخنراني انتظار كساني كه مي‌خواستند بدانند، واكنش آقا به سخنان آن جوان دانشجو درباره «انتقاد از رهبري» چيست به سر آمد و ايشان گفتند:

"ما كه نگفتيم از ما كسى انتقاد نكند؛ ما كه حرفى نداريم. من از انتقاد استقبال مي‌كنم؛ از انتقاد استقبال مي‌كنم. البته انتقاد هم مي‌كنند. ديگر حالا جاى توضيحش نيست؛ انتقاد هم هست، فراوان هست، كم هم نيست؛ بنده هم مي‌گيرم، دريافت مي‌كنم و انتقادها را مي‌فهمم."</sup>

^{انتقادات شديد يك دانشجو از وقايع پس از انتخابات در حضور خامنه اي}

^{من توي جلسه همايش ملي نخبگان ديروز و ديدار با خامنه اي شركت داشتم و اينجا قصد دارم ماوقع را توضيح دهم.}

^{تعدادي براي صحبت كردن از قبل انتخاب شده بودند و حتي صحبتها و متن سخنراني اونها هماهنگ شده بود . اين افراد يكي يكي رفتند و همان صحبتهاي كليشه اي وخسته كننده هميشگي را (همگي از روي كاغذ واو ننداز) خواندند. در پايان خامنه اي پرسيد كس ديگري صحبتي نداره؟ تعدادي دست بلند كردند و يك نفر بلند شد ايستاد كه خامنه اي گفت برود صحبت كند. اين دانشجو سخنان شديدا انتقادي را شجاعانه و دركمال خونسردي بر زبان راند. وي خود را دانشجوي رشته رياضي دانشگاه شريف معرفي كرد و در ابتداي صحبت گفت كه اين كساني كه از طرف نخبگان آمدند و از روي كاغذ حرفهايي زدند نماينده تمام نخبگان نبودند و ما آنها را انتخاب نكرده بوديم. اين حرف با تشويق شديد و استقبال حضاري كه قبل از آن با صحبتهاي خواب آور كسل شده بودند همراه شد. سپس وي حرفهاي خود را به اين شكل ادامه داد( كه من سعي مي كنم تا جاي ممكن عين جملات وي و در غير اين صورت نقل به مضمون بياورم) :}

^{"حرفهاي من در زمينه متفاوتي نسبت به آنچه كه دوستان مطرح كردند مي باشد و صحبتهاي خود را در 3 بخش ارايه مي كنم.}

^{1- متاسفانه صداوسيماي ما بازتاب دهنده ي آنچه كه دركشور ما ميگذرد نيست. آيا به نظر شما صدا وسيما وقايع اخير را به همان شكلي كه در جامعه ما وجود داشت نشان داد ؟ يا خلاف واقع بود؟ درسته كه حرفهاي من به صورت سوالي هست اما منظور بنده از لحنم كاملا مشخصه . متاسفانه زماني كه رسانه مادرو مهمترين عنصر اطلاع رساني مردم بدين شكل رفتار ميكند انتظاري از ديگر رسانه هاي خرد نمي رود. صدا وسيما يي كه زير نظر شما كار ميكند و رييس آن را شما تعيين مي كنيد ، دو حالت دارد : يا به دستور شما اين گونه عمل ميكند و يا نظارتي بر آن نداريد. اين سوال مطرح است كه در اين 30 سال آيا واقعا جامعه ما به سمت اسلامي شدن و اخلاقي بودن پيش رفته؟ اگر ذره اي هم جواب به اين سوال منفي باشد بايد به عملكرد خود در اين 30 سال شك كنيم.}

^{2 - مساله دوم را من با مثالي در يك مقياس كوچكتر مطرح مي كنم. در يك خانواده زماني كه دو برادر با يكديگر مشكل دارند اگر پدر خانواده با برادر كوچكتر برخورد خشني كند ، برادر بزرگتر هم به خود اين اجازه را مي دهد كه با برادر كوچكتر رفتار خشونت آميز داشته باشد. شما كه مقام پدري داريد وقتي با مخالفان خود آن گونه برخورد مي كنيد عوامل پايين تر نيز به طبع آن رفتاري دارند كه همه ميدانند درزندانها چه گذشت. در مورد وقايع زندانها من به ياد دارم كه در يكي از سخنراني ها فرموديد كه با مسببان اين گونه وقايع و متخلفان زندانها به شدت برخورد مي شود اما.. من خودم در يك تظاهرات سكوت در تاريخ (...) حضور داشتم. اونجا لباس شخصي ها و افراد لباس دار ريختن و همه ما رو زدند.}

^{3- من نميدانم چرا در اين كشور اجازه ابراز هيچ گونه انتقادي در مورد شما داده نمي شود؟ من دراين 5 سالي كه روزنامه ها را مطالعه مي كنم نديدم كه كسي نقدي به شما وارد كند حتي يك جمله مجلس خبرگان كه وظيفه آن نقد و نظارت بر عملكرد رهبري است عملا مشاهده مي شود كه اين كار را انجام نمي دهد. "}

^{دربين صحبتها بسيجي هايي كه بين حاضران پخش بودند پارازيت مي انداختند و داد ميزدن كه تمومش كن . وسط صحبتها يك برگ كاغذ به اون دانشجو دادند. اونم رو كرد به خامنه اي و گفت كه به من گفتن كه وقتت تمومه اما اگر اجازه ميدين هنوز صحبت دارم. همين موقع بسيجي ها هم صلوات فرستادن كه تمومش كنن .خامنه اي گفت از اول هم وقت تموم بود ولي حالا شما صحبتها تو ادامه بده در پايان صحبتهاي وي با تشويق شديد وبسيارطولاني نخبگان همراه شد. بعد خامنه اي شروع كرد به جواب دادن و اظهار ناراحتي كرد كه اينجا ما نميخواستيم از اين دست صحبتها مطرح بشه و دوست داشتم كه در زمينه مسايل نخبگان و علمي بحث بشه و در جواب به اون دانشجو همون حرفهايي رو زد كه توي خبرها ديديم. يعني در واقع به خاطر صحبتهاي اون دانشجو بود كه خامنه اي مجبور شد درباره انتخابات حرف بزنه و ...}

^{وي پاسخ داد كي گفته از ما انتقاد نمي كنن ؟! من خودم گفتم بريد كرسي هاي آزاد انديشي تو دانشگاهها بزنيد. چرا راه ننداختين خودتون؟ بريد انتقاد كنيد و...}

^{يك بسيجي ذوب در ولايت هم گفت آقا ميخوام بيام دست بوسي . خامنه اي هم چفيه اش رو در آورد گذاشت براي اون و فورا از پرده پشت سرش غيبش زد. به نخبگان گفته بودند انتهاي مراسم قراره نماز جماعت به امامت آقا برپا بشه ما سرگردون مانده بوديم كه حالا چي به چيه و قراره چي بشه... اونا هم گفتن ديگه تمومه ، نمازي در كار نيست خودتون بريد بخونيد.}

^{در ادامه همايش من ديگه اثري از اون دانشجويي كه رفته بود صحبت كرده بود ، در همايش نديدم.}

	تحصیل در انگلستان پذیرش از کالج و دانشگاه های انگلستان www.UkStudyToday.com		دوره های آیلتس و تافل در انگلستان دوره های فشرده و طولانی مدت www.UkStudyToday.com		مشاوره تخصصی تحصیل در انگلستان تلفن تهران : 88 900 220 داخلی 760 www.UkStudyToday.com
	طراحی حرفه ای وب سایت وب سایتهای تجاری,خبری,شخصی www.RoyalWebDesigners.com		محل نمایش آگهی شما 20 میلیون بار نمایش ماهیانه www.IranianUK.com/feedback.php		تبلیغ رایگان کسب وکار خود؟ آگهی رایگان www.Iranian118.com